Dette prosjektet involverte ungdom i å dokumentere migrasjonshistorier. Gjennom en kombinasjon av opplæring, praksis og refleksjon var målet at deltakerne skulle få utvikle ferdigheter som muntlige historikere og bidra til å bevare viktige historier fra sitt lokalmiljø.
I løpet av prosjektet fikk ungdommene opplæring i muntlig historie, intervjuteknikker og dokumentasjon. Et av hovedmålene var å skape positivt engasjement og refleksjon rundt migrasjon som et samfunnsfenomen. Samt at ungdommene selv skulle bli bevisst på hvilken påvirkning migrasjon har hatt på Norge, og hvordan migrasjon har formet ungdommen, med fokus på ungdommens egne nærmiljøer. Vi opplever at prosjektets hovedmål ble oppfylt, da vi nå har en intervjuserie på 12 intervju gjennomført av ungdommer fra Tøyen. Samtidig oppnådde ungdommene gjennom prosjektet et nytt syn på sin egen rolle i lokalhistorien på Tøyen.
Ihsan er palestiner, født i flyktningleir i Libanon. Han forteller om en oppvekst preget av krig og fattigdom, men også en stor glede i å spille fotball og gå på skole. Som 17 åring fikk han mulighet til å studere i Russland, der ble han i 6 år før han dro til Norge. Intervjuet med Ihsan er gjort i forbindelse med Migrasjonsminnes prosjekt i samarbeid med Tøyenakademiet. Intervjuer er Mona Abdel Abdullah.
Shoukat Changez er en legende på Tøyen. Siden 1981 har han drevet "Tøyen Gym". Fra oppveksten i Afganisthan ble han tatt med på kino av faren og der starter drømmen om USa og California. Målet var å bli bodybuilder og verdens sterkeste mann. En reise gjenom Europa, via Irak, Tyrika og Tyskland førte ham til Norge. Og her møtte han kjærligheten, og ble værende. Til tross for at han aldri flyttet til USA er Shoukat fornøyd med det livet han har laget seg, og stolt over treningstudioet som besøkes jevnlig av kjendiser som vil ha Shoukats råd. Han har deltatt flere ganger i europeiske og norske bodybuilingskonkkuranser og vunnet en rekke priser. Shoukat deler sine tanker og trening, drømmer, språk og kultur.
Bilal Rogers
Bilal Rogers forteller om en oppvekst i en storfamilie i den fattige delen av New Jersey, USA. Bilal forteller om en oppvekst preget av fattigdom, men også sterke vennskap og familiebånd. Intervjuet var en del av Migrasjonsminnes prosjekt i samarbeid med Tøyenakademiet. Prosjektet ga unge med innvandrerbakgrunn mulighet til å intervjue mennesker i sitt nærmiljø om migrasjon. Intervjuer er Mona Adel Abdullah.
Husein Awadnur
Husein forteller om oppveksten som nomade i Somalia, før han som 7 åring måtte flykte til Norge. Han minnes et Somalie som opplevdes som trygt og godt. Husein vokste opp delvis i Vinje og Oslo. I dag ser han på seg selv som Tøyen-mann. Han har vært tilbake til Somalia flere ganger, blant annet rett etter videregående. Husein ble intervjuet i forbindelse med Tøyen- prosjektet under Migrasjonsminne. Intervjuer er Huseins datter, Maryama Awadnur.
Torsdag 20. mars var Irene og Isabel hos Tøyenakademiet for en statusoppdatering med ungdommene. De er godt i gang med arbeidet, og fikk mulighet til å reflektere rundt utfordringene de møter under intervju. Hva gjør man hvis man går tom for spørsmål? Hva sier man hvis forteller blir emosjonell? Spennende tema!
Tøyenakademiet og Memoar har avtalt samarbeid om innsamling av muntlige migrasjonsminner, og lørdag 11. januar starta arbeidet opp i praksis med en Workshop i det gamle Munchmuséet i Oslo. Ungdommene fikk teste opptaksutstyr, og brukte tid på å intervjue hverandre. Flere uttalte at dette var god erfaring før intervju med aktuelle personer for prosjektet.
I juni vil det bli holdt en Mimrekveld på Tøyen Bibliotek.
Dette prosjektet har som mål å involvere ungdom i å dokumentere migrasjonshistorier gjennom intervjubaserte metoder, i samarbeid med Tøyenakademiet. Gjennom en kombinasjon av opplæring, praksis og refleksjon vil deltakerne utvikle ferdigheter som muntlige historikere og bidra til å bevare viktige historier fra sitt lokalmiljø.
Prosjektet vil gi ungdom opplæring i muntlig historie, intervjuteknikker og dokumentasjon, og de vil gjennomføre en serie intervjuer med personer som har migrasjonshistorier knyttet til Norge. Dette prosjektet ønsker også å skape positivt engasjement og refleksjon rundt migrasjon som et samfunnsfenomen, hvilken påvirkning migrasjon har hatt på Norge, og hvordan migrasjon har formet ungdommen, med fokus på ungdommens egne nærmiljøer.
ungdommen skal lære grunnleggende metoder i muntlig historie, inkludert hvordan man samler inn og bevarer personlige fortellinger som historiske kilder.
ungdommen skal utføre intervjuer i sitt nærmiljø og få innsikt i hvordan personlige historier gir et nyansert bilde av migrasjon som historisk prosess.
unggdommen skal bli sertifiserte minnesamlere.
ungdommen skal bli bevisste på sin plass i lokalhistorien